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发布时间:2025-10-26 01:01

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【答案】智慧树知到《教学有方课程与教学论(山东联盟)》章节测试答案

智慧树知到《教学有方课程与教学论(山东联盟)》章节测试答案 第一章 1、 西周时期的“六艺”是指 A.礼乐 B.修辞 C.射御 D.书数 答案: 礼乐,射御,书数 2、 《四书》是指 A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《孟子》 答案: 《大学》,《中庸》,《论语》,《孟子》 3、 古希腊后期的“三艺”是指 A.文法 B.修辞 C.音乐 D.辩证法 答案: 文法,修辞,辩证法 4、 “教学做合一”的教学主张是谁提出? A.蔡元培 B.陈鹤琴 C.杜威 D.陶行知 答案: 陶行知 5、 赫尔巴特提出的四阶段教学是 A.明了 B.联想 C.系统 D.方法 答案: 明了,联想,系统,方法 6、 “教育适应自然”是谁提出的? A.赫尔巴特 B.斯宾塞 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐 答案: 卢梭 7、 20世纪50年代,我国教学受前苏联( )教学思想影响。 A.苏霍姆林斯基 B.斯大林 C.列宁 D.凯洛夫 答案: 凯洛夫 8、 1918年,( )出版《课程》一书,课程论成为独立学科。 A.杜威 B.凯洛夫 C.博比特 D.查特斯 答案: 博比特 9、 1949年,( )的《课程与教学基本理论》出版,“泰勒原理”为科学化课程的开发奠定了理论基础。 A.杜威 B.凯洛夫 C.博比特 D.泰勒 答案: 泰勒 10、 ( )在《教育过程》一书提出了结构主义教学理论。 A.杜威 B.布鲁纳 C.博比特 D.泰勒 答案: 布鲁纳 绪论 1、我们可以从三个方面来提升自身的课程与教学论的素养与能力。这三个方面是() A.知识与技能 B.情感与意志 C.过程与方法 D.情感、态度与价值观 答案: 知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观 2、提出“教育性教学”的教育家是( ) A.杜威 B.赫尔巴特 C.泰勒 D.赞可夫 答案: 赫尔巴特 3、对发展性教学进行系统研究的是( ) A.杜威 B.凯洛夫 C.赞可夫 D.赫尔巴特 答案: 赞可夫 4、提出课程编制的四大问题的() A.赞可夫 B.凯洛夫 C.杜威 D.泰勒 答案: 泰勒 第二章 1、 西周时期的“六艺”是指 A.礼乐 B.修辞 C.射御 D.书数

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