学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括( )等。
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
【答案】ABD
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括( )等。
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
【答案】ABD
上一篇:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。该案例给我们什么启示?
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