“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”这段话对我们进行教育工作的启示是( )。
A、要因材施教
B、要对学生循循善诱
C、要加强对后进生的教育
D、要使所有学生使所有学生包括差生都得到发展
E、要解放和放飞学生
【答案】CD
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”这段话对我们进行教育工作的启示是( )。
A、要因材施教
B、要对学生循循善诱
C、要加强对后进生的教育
D、要使所有学生使所有学生包括差生都得到发展
E、要解放和放飞学生
【答案】CD