繁体字复活有意义吗？2015年全国政协委员冯小刚提出的呼吁恢复部分有文化含义的繁体字，并将一定数量的繁体字增加到小学课程中的提案，备受公众关注。高二某班为此举办了一场辨论赛。
（1）针对此次辩论赛，请你拟定辩题。
正方：
反方：
（2）对于上述辨题，你赞同哪一方观点？请运用《文化生活》知识列出至少两条辩论提纲。
【答案】正方：繁体字复活利大于弊；反方：繁体字复活弊大于利。
正方：小学课程增加繁体字利大于弊；反方：小学课程增加繁体字弊大于利。
【解析】本题主要考察传统文化的作用及文化的继承与创新等考点。赞同正方：繁体字复活利大于弊。理由：①有利于更好的继承传统文化，发挥其纽带作用。②中华文化源远流长，汉字是中华文明的重要标志。赞同反方：繁体字复活弊大于利。理由：①文化在继承的基础上发展，文化创新是不断改造传统文化的过程。②语言文字是文化传播的媒介，汉字的发展有利于促进中华文化的对外交流和传播。