| 1.促进婴幼儿心理健康的途径与措施有哪些? |
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| 2.学习是童年期儿童的主导活动,在儿童入学之前,家长和老师应做好儿童入学前的心理准备有哪些方面? |
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| 3.以下哪些是儿童应该掌握的学习方法? |
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| 4.阿伦森(Aronson)等人认为与健康相关的生活质量包括下列哪几个方面? |
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| 5.与健康相关的生活质量的评估在临床流行病学中有哪些运用? |
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| 6.在小学阶段,要有意识地培养学生形成各种良好的学习生活习惯。下列哪些是培养良好品行的方式? |
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| 7.世界卫生组织所定义的生活质量的内容构成有哪些? |
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| 8.按照应用目的,可将生活质量测定量表分为以下哪几类? |
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| 9.目前,每年有数百篇文章涉及肿瘤与慢性病者的生活质量的测定,而且正呈方兴未艾之势的原因在于以下哪些方面? |
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| 10.在编制生活质量评定量表的条目选择及初筛步骤中,确定条目的形式主要有哪几种类型? |
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| 11.影响婴幼儿期发展的因素有哪些? |
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| 12.父母对子女的教育态度不同,对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉,有可能会出现下列哪些情况? |
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| 13.促进青年期心理健康的途径与措施有哪些? |
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| 14.与健康相关的生活质量常用的评估方法有哪些? |
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| 15.下列对世界卫生组织生存质量量表第三版(WHOQOL—100)的结构的表述正确的是: |
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